À quoi sert ce document ?
Préparer, suivre et exploiter la période en entreprise avec l'apprenant et le tuteur.
Quand l'utiliser ?
Avant, pendant et après l'alternance ou le stage
Contenu de la trame
Identification
Informations générales qui apparaîtront dans l'en-tête du document.
- Titre du document
- Intitulé de la formation
- Organisme ou structure
- Formateur ou rédacteur
- Commanditaire ou client
- Date du document
- Version
Identification de la période
Renseignez les acteurs et les objectifs.
- Apprenant
- Entreprise d'accueil
- Tuteur en entreprise
- Dates de la période
- Objectifs et compétences à développer
- Aménagements ou besoins spécifiques
Suivi des activités
Tracez les activités et observations.
- Activités en entreprise
Bilan de la période
Préparez le retour en centre et les suites.
- Points forts et acquis
- Points de progrès
- Difficultés, incidents ou risques de rupture
- Actions correctives en centre ou en entreprise
- Exploitation réflexive au retour de la période
Critères de vigilance
- La progression en entreprise est suivie avec le tuteur et l'apprenant.
- Les points forts, progrès et actions correctives sont formalisés.
- L'expérience est exploitée dans une démarche réflexive.