FormaTrameDocuments du formateur
Bibliothèque + générateur guidé

Les documents du formateur, prêts à créer.

Trouvez la trame adaptée à votre activité, complétez-la en ligne et exportez un document Word ou PDF structuré à partir du REAC FPA.

Explorer les trames Créer mon espace
19trames guidées
13compétences FPA
4activités types
Progression pédagogique

Construire un livrable fiable

✓ Objectifs, étapes et modalités
✓ Évaluations et accompagnement
DOCXPDF
Deux façons de travailler

Une trame immédiate ou un document accompagné

01

Télécharger une trame

Obtenez une version vierge Word ou PDF, structurée avec les rubriques essentielles et les repères du REAC.

02

Créer en ligne

Répondez à un formulaire guidé, ajoutez vos étapes et sauvegardez votre travail dans votre espace personnel.

03

Exporter et réutiliser

Générez le document final, dupliquez vos productions et adaptez-les à une nouvelle session de formation.

Accès rapide

Que devez-vous réaliser aujourd'hui ?

Voir tout le catalogue →
AT1Cité dans le REAC

Scénario pédagogique et d'accompagnement

Décrire précisément le déroulement d'une séquence, les intentions, méthodes, activités, outils, évaluations, accompagnements et solutions alternatives.

Avant une séance ou une séquenceOuvrir →
AT2Cité dans le REAC

Grille d'évaluation critériée

Évaluer un objectif ou une compétence à partir de critères, d'indicateurs et d'un niveau de réussite explicites.

Avant et pendant l'évaluationOuvrir →
AT4Cité dans le REAC

Analyse de pratique professionnelle

Analyser une situation vécue relevant de sa responsabilité afin d'identifier points forts, facteurs déterminants et ajustements.

Tout au long ou après la formationOuvrir →
Organisation REAC

Les quatre activités du métier

AT1

Concevoir et préparer la formation

Analyser la demande, structurer la progression, prévoir l'accompagnement et concevoir les ressources.

 AT2

Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Animer selon différentes modalités, évaluer les acquis et remédier aux difficultés d'apprentissage.

 AT3

Accompagner les apprenants en formation

Sécuriser les parcours, individualiser, tutorer à distance et soutenir le développement professionnel.

 AT4

Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Assurer la conformité, la traçabilité, la veille et l'analyse de ses pratiques.